為助力我校教師系統(tǒng)掌握AI高效提問方法，精準攻克教師在運用智能工具時面臨的“提問模糊”“指令無效”等關鍵難題，2025年3月26日下午，我校在文法樓215室成功舉辦了第三期DeepSeek教師專題培訓。本次活動由教師發(fā)展中心與新媒體藝術學院聯(lián)合主辦，各二級學院(部)負責人、教學管理人員及全體專任教師踴躍參與，標志著我校“AI+教育”融合實踐邁向全新階段。
數(shù)字化轉型的大背景下，盡管已有87%的教師投身AI工具的使用嘗試，但相關調(diào)研無情揭示，“生成內(nèi)容與教學需求南轅北轍”“反復調(diào)試耗費大量時間精力”等問題普遍存在，嚴重制約著AI在教學中的有效應用。有鑒于此，本次培訓，教師發(fā)展中心特邀我校新媒體藝術學院邱欣欣副教授擔任主講嘉賓。邱老師以《超強DeepSeek提問公式》為主題，另辟蹊徑，從角色引導法、任務分解法、案例教學法、場景模擬法、數(shù)據(jù)驅(qū)動法、成本和算法、跨科學整合法、迭代優(yōu)化法這八個維度作為核心突破口，抽絲剝繭，深入剖析DeepSeek的提問方式。培訓進程中，邱老師對每一種方法，不僅深入淺出地闡釋公式背后的原理，更精心挑選豐富多元的實際案例加以詳細說明，并在現(xiàn)場進行直觀的操作演示。
學會DeepSeek提問公式能幫助教師快速獲取高質(zhì)量教學資源，例如在備課階段，精準的提問能讓AI迅速生成適配課程大綱的教案框架、案例素材，節(jié)省大量查閱資料時間，讓教師把精力更多投入到教學設計創(chuàng)新上�？紤]到高校學生個體差異顯著，借助DeepSeek提問公式，教師還能夠引導AI深度分析學生學習數(shù)據(jù)，精準洞察學生的知識掌握程度與獨特學習風格，進而量身定制個性化教學方案，全方位滿足不同學生的學習需求，切實提升教學質(zhì)量與效果。
此次培訓成效顯著，教師們不僅透徹理解如何向DeepSeek提出高效問題，以獲取精準信息，更有不少教師在初次接觸如此強大的DeepSeek提問公式時，被其卓越功能深深震撼。部分教師往昔常因“指令模糊不清”，導致AI生成內(nèi)容與預期偏差巨大，經(jīng)過此次培訓，逐漸熟練掌握“專業(yè)術語+行業(yè)行話”的提問技巧，成功打破與AI之間的溝通壁壘。
此次DeepSeek提問公式培訓，無疑是一場及時雨，不僅成功化解我校教師使用AI工具時遭遇的“指令無效”“內(nèi)容錯位”等痛點，更借助前沿技術賦能，充分釋放教學創(chuàng)造力，有力推動教育模式從傳統(tǒng)的“經(jīng)驗驅(qū)動”向先進的“數(shù)據(jù)智能驅(qū)動”華麗轉身。
展望本學期，期待我校教師積極將DeepSeek提問公式融入課程互動環(huán)節(jié)設計，點燃學生學習熱情，勇毅探索智能教育新路徑，開創(chuàng)教育教學新局面。
教師發(fā)展中心 車琦
新媒體藝術學院邱欣欣老師做了題為《超強DeepSeek提問公式》的主題講座
學習培訓大會教師全神貫注聽講座現(xiàn)場
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