4月26日下午，西安歐亞學院高職學院數(shù)字創(chuàng)意系網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)教師與我校文學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)教師在文學院會議室開展了專業(yè)分享交流會。交流會主要圍繞網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)的學生實踐與就業(yè)問題展開。
網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)是我校2018年開設的新專業(yè)，該專業(yè)緊跟互聯(lián)網(wǎng)2.0形勢下媒體行業(yè)的深度變革，順應新媒體發(fā)展趨勢，緊扣我院應用型人才培養(yǎng)目標，通過四年本科階段學習，幫助學生既掌握新媒體傳播技術、網(wǎng)頁設計制作等專業(yè)技能，又培養(yǎng)新聞理念和媒介素養(yǎng)。學生未來能從事新媒體內(nèi)容生產(chǎn)、運營管理等工作，同時兼具傳統(tǒng)媒體的采寫編能力。
交流會開始，歐亞高職學院的龔老師就提出了歐亞高職學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)同學的就業(yè)難題，一方面?zhèn)鹘y(tǒng)媒體行業(yè)，如廣播電視媒體的就業(yè)瓶頸“窄”，入口把關“嚴”；另一方面新媒體行業(yè)，學生學歷受限大部分只能從事音頻、視頻的基本內(nèi)容審核工作。學生要入職如字節(jié)跳動、今日頭條這樣的知名企業(yè)比較困難，而且新媒體企業(yè)近年來要求逐漸提高，需要全能復合型人才。就歐亞學院高職學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)同學面臨的就業(yè)困擾，我校文學院黨潔副院長結合文學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)同學的實際情況，和學院應用型人才培養(yǎng)目標，提出了解決思路。黨老師認為，當下互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅速，雖然行業(yè)就業(yè)要求高，但目前業(yè)內(nèi)許多從業(yè)人員不具有專業(yè)學科背景，我校網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)同學經(jīng)過四年專業(yè)理論與實踐學習，有堅實的理論知識支撐和實操動手能力。目前文學院網(wǎng)絡與新聞媒體專業(yè)在課程實踐多元創(chuàng)新，一方面通過課程作業(yè)增加同學動手能力；另一方面通過激勵輔導學生參賽，提高學生的社會實踐能力。另外，我校“雙考工程”也為學生考研助力，擴寬了學生的發(fā)展方向。
交流會最后，雙方老師就網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)同學的專業(yè)實踐方式進行了積極分享。此次分享交流會，為文學院網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)同學的專業(yè)實踐與就業(yè)方向的多元探索提供了更多可能。
文學院 占琦
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