12月6日至8日，由陜西高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)主辦的陜西省高等學(xué)校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)在咸陽(yáng)海泉灣維景國(guó)際大酒店舉行。我校外語(yǔ)系姜華老師，崇寧老師與宋曉煥老師與省內(nèi)47所高校的大學(xué)英語(yǔ)教師代表共同參加會(huì)議。
會(huì)上，宋曉煥老師與姜華老師合作完成并提交的論文“An Experimental Study on Applying Blended Teaching Model to Process-based Approach in English Writing Teaching”與宋曉煥老師單獨(dú)完成的“Experimental Study on the Effect of Feedback Methods on College Students’ English Writing- A Reasonable Combination of Teacher Feedback and Peer Feedback”分別獲得本次學(xué)術(shù)研討會(huì)三等獎(jiǎng)。
本次研討會(huì)包括大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展研討、專家學(xué)術(shù)報(bào)告、全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)獲得者示范課以及學(xué)術(shù)論文交流與評(píng)獎(jiǎng)四個(gè)環(huán)節(jié)。
12日下午，來(lái)自陜西省高校的大學(xué)英語(yǔ)一線教師對(duì)本校的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革情況進(jìn)行了每組10-15人的分組討論與交流。我校參會(huì)教師與來(lái)自西安交通大學(xué)、西安石油大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)、寶雞文理學(xué)院的參會(huì)代表為一組，就各個(gè)高校目前“大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和改革計(jì)劃”以及“大學(xué)英語(yǔ)金課建設(shè)”進(jìn)行了熱烈、深入的討論，對(duì)于教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題也提出了見(jiàn)解和建議。
專家學(xué)術(shù)報(bào)告環(huán)節(jié)中，來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院博士生導(dǎo)師李文中教授作了題為《詞表在外語(yǔ)教學(xué)與研究很總地應(yīng)用》的研究報(bào)告;長(zhǎng)安大學(xué)楊雯琴教授作了題為“快速切入外語(yǔ)實(shí)證研究：方法，路徑合策略”的主題報(bào)告。三位老師表示這樣的報(bào)告幫助他們堅(jiān)定了大學(xué)英語(yǔ)教師在行動(dòng)中研究的必要性，堅(jiān)定了他們努力鉆研課堂，做好科研的決心。當(dāng)日下午，獲得全國(guó)外語(yǔ)教學(xué)大賽全國(guó)總冠軍來(lái)自火箭軍工程大學(xué)的梁燁老師給與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師展示了她精彩的課堂，她的課堂形式活潑，內(nèi)容新穎、具有前瞻性，三位老師表示獲益良多。在論文交流與評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，我校基礎(chǔ)部教師提交的兩篇論文分別獲得三等獎(jiǎng)。
會(huì)后，三位老師表示，能夠有機(jī)會(huì)參加這樣全省范圍內(nèi)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)，使她們受益頗深，從教授專家的報(bào)告中學(xué)習(xí)和了解了專業(yè)研究的前沿狀態(tài)和教學(xué)改革的典型范例，對(duì)于自己的教學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)啟發(fā)很大。
本次研討會(huì)不僅為下一步更好地深化高等學(xué)校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革提出了新的思路，也增強(qiáng)了我校大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與省內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)界的溝通與交流。為我校從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的老師搭建了一個(gè)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)研討的平臺(tái)。
基礎(chǔ)部 宋曉煥
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