那一年的夏天，似乎比以往都要長(zhǎng)些，白楊樹(shù)上滿是知了，應(yīng)和著方寸池塘里的青蛙，一聲“知了~”、一聲“呱~”地搭著腔。而就是這一個(gè)夏天，伊敏考上了縣城最好的高中，遇見(jiàn)那段令她心動(dòng)的故事……
偌大的教室里濟(jì)濟(jì)一堂，窗明幾凈，暴熱的天氣似乎阻擋不住大家的熱情，盡管大家并不是十分熟悉，卻依舊熟絡(luò)著這些那些個(gè)話題。因?yàn)槭歉咧�，而且還沒(méi)有選科分班，所以這個(gè)班的男女比例還是相對(duì)均衡的。班主任還沒(méi)有上班來(lái)，同學(xué)們倒也輕松自在，伊敏和婷坐在最前面的位置上，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看大家都在干些什么，伊敏和婷初中時(shí)就是同班同學(xué)，一直很談得來(lái)，伊敏偷偷對(duì)婷說(shuō)，“你看最后一排那個(gè)斜劉海的男生帥不帥吖？”話畢，兩人卻都是哈哈大笑了。
開(kāi)學(xué)前是新生軍訓(xùn)，不知是過(guò)了多久，班主任才走進(jìn)了教室，交代了軍訓(xùn)的事宜及細(xì)節(jié)。第一天，伊敏認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)，有跑步飛快的“馬達(dá)”，有皮膚超級(jí)白的“綿綿”，有活潑奔放的“濤哥”等等。毒辣的太陽(yáng)抵不住伊敏對(duì)新環(huán)境的好奇，陽(yáng)光帶走的只是汗水，卻不能將我們烤干，人生得是在口水中揮霍青春。伊敏如是想，如此環(huán)境中，幽默確實(shí)成了伊敏必不可少的精神食糧。
軍訓(xùn)周很快就結(jié)束了，雖然很多同學(xué)仍舊叫不上名字來(lái)，可伊敏終于知道了那個(gè)斜劉海男生的名字，原來(lái)他叫邵威。高一的教學(xué)樓前面是一片很大的白楊樹(shù)林，正值盛夏，樹(shù)葉蔥綠茂盛，盡顯勃勃生機(jī)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，嘩嘩作響，有一種叫做怦然心動(dòng)的感覺(jué)悄悄藏在了伊敏的心底。
有時(shí)候，喜歡并不一定和戀愛(ài)聯(lián)系在一起，至少伊敏是這么認(rèn)為的，她就是喜歡邵威有點(diǎn)呆呆的模樣，喜歡他醇厚的鄉(xiāng)土氣息，老實(shí)卻不單調(diào)的性格。當(dāng)然，這些都是邵威所不知道。伊敏比較喜歡窗外的風(fēng)景，每當(dāng)坐在遠(yuǎn)離窗口的位置時(shí)，課上她不用起身也能斜個(gè)眼，瞄瞄窗外的景色。白楊樹(shù)林漸漸枯黃了，“娑娑”的落葉聲，像是對(duì)這一年夏天的頌贊，又仿佛是對(duì)來(lái)年春天的呼喚。學(xué)校外還有一塊建筑工地，高高的電線桿和一道道高壓電線構(gòu)成其框架的平面圖里，有一臺(tái)掘土機(jī)一上一下掘著土辛勤勞作著，日復(fù)一日。
語(yǔ)文老師是一個(gè)有點(diǎn)古怪的中年婦女，喜歡穿著光鮮的服飾卻又怎么看都不會(huì)覺(jué)得與她的年齡風(fēng)格不配。語(yǔ)文老師有一點(diǎn)點(diǎn)胖，笑起來(lái)臉上的酒窩十分的好看，課堂也是豐富多彩，妙趣橫生。而之所以古怪，是因?yàn)樗?jīng)常會(huì)說(shuō)自己不太記得住人名，卻又每次上課都喜歡重復(fù)叫那幾個(gè)人，而不是對(duì)著講臺(tái)上的座位表點(diǎn)名。那幾個(gè)“幸運(yùn)”的同學(xué)之中，老師又尤其喜歡喊語(yǔ)文課代表和政治課代表，恰巧政治課代表就是邵威，每次他回答不上問(wèn)題時(shí)那苦惱而無(wú)辜的表情，都被伊敏偷偷笑在心里。
日子在并不緊張的學(xué)習(xí)中一天天度過(guò)著，漸漸地，同學(xué)們也就熟絡(luò)了，伊敏偶爾會(huì)找邵威搭搭話，或者借語(yǔ)文作業(yè)給邵威參考討論，還喜歡買糖分給邵威吃，一起在閑暇的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。伊敏自己知道，她有多喜歡邵威，但一直把感情偷偷埋在心底，恰似那水面漣漪，不多久便能水平如鏡。陪他一起聊天，一起傻傻地笑，成了伊敏眼中的幸福。
當(dāng)然，當(dāng)一種心情壓抑久了，也會(huì)變成一種不可壓抑的情緒。面對(duì)很多同學(xué)的揶揄，以及邵威的不解和困惑，伊敏只能偷偷撲滅心中的熱情，化作青煙。她對(duì)邵威說(shuō)，“我認(rèn)你當(dāng)哥哥吧”，邵威便答應(yīng)了，其實(shí)，那一天是5月20日。
一年的光陰，在互相認(rèn)識(shí)的時(shí)光中流逝，當(dāng)愈想靠得越近時(shí)，時(shí)光和距離便會(huì)橫亙?cè)诿媲�。學(xué)期結(jié)束后，伊敏問(wèn)邵威打算選什么科，邵威回答的是理科物化，伊敏變暗自下定決心學(xué)好物理化學(xué)�？筛叨臅r(shí)候，伊敏還是沒(méi)能如愿和邵威同班，只因邵威選的是理科物生，注定不會(huì)在一個(gè)班級(jí)了。
時(shí)光就是最遠(yuǎn)的距離，伊敏不可抗拒地感受到了分班后兩人的疏離，無(wú)奈從心痛到忍耐再到淡漠，兩年的光陰，沒(méi)有消磨伊敏心中的情，卻也徹底打斷了她的念想。再也不曾一起閑坐聊天了，再也不曾比較著各自語(yǔ)文作業(yè)所得的等第開(kāi)懷大笑了，再也不曾偷偷看著他打籃球的模樣暗自欽佩了，甚至……到底已經(jīng)是多久沒(méi)有見(jiàn)到他了呢？呵呵，伊敏只能苦笑，一個(gè)人的情壓在心底，又到底還能堅(jiān)持多久呢？
高考結(jié)束后，伊敏終究還是沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)邵威，哪怕是偶遇，哪怕是一個(gè)背影，都沒(méi)有，也固執(zhí)地不曾主動(dòng)聯(lián)系過(guò)他。有些東西，淡了便是淡了，可這又能夠怪誰(shuí)呢？……
那一片白楊林，一年一年，又是蔥綠，風(fēng)擺動(dòng)，莎莎響，淚欲垂……
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