從05年12月1日開始，我院在全體教職工中組織開展了“普及興學(xué)理念，提升工作層次”的學(xué)習(xí)月活動。為了鞏固學(xué)習(xí)成果，06年1月14日，我院在圖書館召開全體教職工大會，劉院長參加了大會并作重要講話，我院其他院領(lǐng)導(dǎo)也到會并講話。
會議開始前，全體教職工在階梯教室觀看了《敬重 讓我們告別平庸》、《家的思念》、《告別與啟程》及《母校——我心中的牽掛》等由我院影視中心攝制的影視系列短片。不少教職工都是第一次觀看這些精彩的畫面。文化總監(jiān)朱德海老師、團委書記高培文老師和影視中心何鑫老師等，用各自的工作經(jīng)歷現(xiàn)身為大家介紹了這些影視短片的拍攝情況和出世過程，尤其提到了我院暑期訪問團赴陜北訪問同學(xué)時拍攝影視散文《家的思念》的細節(jié)。朱老師說，今天看到的《家的思念》、《母校——我心中的牽掛》等作品的文稿是劉院長在同學(xué)的許多來稿中發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)后劉院長又進行了改寫和潤色，以更適合于朗讀和拍攝，思想和情感也更豐富飽滿。這都體現(xiàn)了我們學(xué)院一切為了同學(xué)成才的根本宗旨。何鑫老師也講述了他抓拍到《告別與啟程》短片中幾組感人鏡頭及劉院長看后親自撰寫文稿的過程。
看完影視短片后，在王好學(xué)老師的主持下，我院教職工大會在圖書館正式開始。劉院長結(jié)合播放的影視短片，再次強調(diào)我院是一所追求完美、清醒負責的大學(xué)，我院與其他大學(xué)不一樣的地方很多，最主要的方面就是對同學(xué)的重視，堅持以同學(xué)的成人成才成功為中心。我們的興學(xué)追求是辦詩意化的、追求完美的、理想主義的大學(xué)，目標遠大，層次較高。我們一定要將大學(xué)當成一項崇高的事業(yè)來辦，堅決抵制教育產(chǎn)業(yè)化風(fēng)潮。
隨后，劉院長向全體教職工展示了我院灤鎮(zhèn)千畝新校區(qū)的設(shè)計藍圖，逐一向大家介紹了具有中西合璧風(fēng)格的教學(xué)樓、實驗樓、公寓樓、圖書館、學(xué)生活動中心、餐廳等。新校區(qū)分東、西兩個分區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，毗鄰校本部、西工大和西電等知名高校的新校區(qū)，一期工程完工后可容納8000多名學(xué)子入住。劉院長說，我院是一所快速發(fā)展中的大學(xué)，和“現(xiàn)成的大學(xué)”不同，我院將為教職員工提供一個可以充分發(fā)揮個人才能的發(fā)展平臺。在這個平臺上做得怎么樣主要靠自己，而關(guān)鍵之處在于樹立事業(yè)意識、職業(yè)意識和崗位意識。
圍繞事業(yè)意識、職業(yè)意識和崗位意識的培養(yǎng)，劉院長說，辦大學(xué)與辦別的事情完全不同，其中有幾點很重要，一是辦大學(xué)有永恒性。據(jù)一份材料顯示，西方世界1650年成立的社會組織仍然延續(xù)到今天的不足百家，但多半是大學(xué)。大學(xué)辦好了就是永恒的事業(yè)。社會上其他組織都是越年輕生命力越旺盛，大學(xué)則相反，歷史越悠久生命力越強。二是大學(xué)是教書育人的地方，而人是發(fā)展著的，我們現(xiàn)在雖然辛苦點，但等到同學(xué)們將來大批成才后，我們現(xiàn)在的付出就都增值了。當然，這個增值并不直接回報給我們，但通過我們的教育，同學(xué)們將來都成了社會上的優(yōu)秀分子和棟梁之才，作為事業(yè)來看這不更有意義嗎？三是教書育人要有點超越精神和情感投入，不能像生活過程和經(jīng)濟交往那樣太世俗、太實際、太物化，而要投入情感、樹立理想和信念去追求一種超越性的精神目標，這當然就是事業(yè)了。事業(yè)是要有正確的統(tǒng)一的清醒的思想指導(dǎo)的。
有人提出大學(xué)教育應(yīng)有三個自由：學(xué)術(shù)自由、教學(xué)自由、學(xué)習(xí)自由。學(xué)術(shù)自由是對的，但教學(xué)自由、學(xué)習(xí)自由則完全會被人隨意去理解，這是一種典型的書呆子論調(diào)。研究型大學(xué)照這樣管理不行，教學(xué)型大學(xué)照這樣要求更不行。我院目前屬于教學(xué)型大學(xué)，傳播的都是現(xiàn)成的知識，所以在教學(xué)上必須按規(guī)范執(zhí)行，管理上要統(tǒng)一理念。我院是一所正在奠基中的大學(xué)，正在形成自己的傳統(tǒng)，只有統(tǒng)一理念，良好的傳統(tǒng)才能早日形成。
接下來劉院長又強調(diào)了職業(yè)意識和崗位意識的重要性。他說社會現(xiàn)代化要求分工細化、職業(yè)化，當我們每個人都把自己的工作當成一生都不變的職業(yè)去提升時，職業(yè)意識就確立起來了。確立了職業(yè)意識，就要定向發(fā)展，干什么像什么、干什么是什么。崗位意識指的是在那個單位工作，就應(yīng)認同那個單位。目前我們的大學(xué)教育不成功的表現(xiàn)之一就是沒有教會同學(xué)如何去認同自己的工作單位，結(jié)果培養(yǎng)出來的學(xué)生長時間很難融入社會，因此，我們的教工首先要有崗位意識，在管理中以身作則，注重培養(yǎng)同學(xué)的崗位意識。
劉院長還向大家介紹了我院目前的發(fā)展狀況，他說，在全國三百多所獨立學(xué)院中我院是比較規(guī)范的一所。一年多來招生質(zhì)量與規(guī)模都是增長最快的，社會形象提升較大，品牌建設(shè)也初顯成效。為了支持我院的快速發(fā)展，最近校本部又派來了英衛(wèi)峰老師擔任副院長主管教學(xué)。目前社會對我院的評價比較高，希望大家能珍惜學(xué)院為大家提供的事業(yè)平臺，樹立事業(yè)意識、職業(yè)意識和崗位意識，將自己的工作當成一項崇高的事業(yè)來提升，不要虛度在我院的工作經(jīng)歷。
隨后，李彥亭老師、王翼成老師、朱德海老師和王好學(xué)老師也在會上發(fā)言，他們分別從不同角度談了自己對劉院長講話的理解，強調(diào)了在全體教職工中深入開展校情教育的重要性。最后，王好學(xué)老師布置了各部門分組討論學(xué)習(xí)的計劃，本次全體教職工大會圓滿結(jié)束。
朱德海老師介紹影視散文片《家的思念》等的拍攝情況，這些作品的文稿是劉院長在同學(xué)的許多來稿中發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)后劉院長又進行了改寫和潤色，這些都體現(xiàn)了我們學(xué)院一切為了同學(xué)成才的根本宗旨，說明我院與其他大學(xué)不一樣，說明我院對同學(xué)的重視程度，說明我院是以同學(xué)的成人成才成功為中心的
王好學(xué)老師主持會議，強調(diào)了普及興學(xué)理念的重要性
劉院長說：我們的追求是興辦詩意化的、理想主義的大學(xué)，目標遠大，層次較高。我們一定要將大學(xué)當成一項崇高的事業(yè)來辦，堅決抵制教育產(chǎn)業(yè)化風(fēng)潮，會上并向全體教職工展示了我院灤鎮(zhèn)千畝新校區(qū)的設(shè)計藍圖
一次次這樣的會議，都是一次次的學(xué)習(xí)和提升。“現(xiàn)代人”就這樣一步跨越三步地向前邁進，一所清醒大學(xué)就這樣奠基著、成長著、壯大著
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