敬愛的老師,您還好嗎?我六歲上小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了您,那時(shí)我把您看成最可敬、最權(quán)威、最淵博的人。您在昏暗狹窄的小屋里,在三尺講臺(tái)上默默地奉獻(xiàn)著自己,把我們一步步地引進(jìn)知識(shí)的殿堂。一晃七、八年過去了,我又見到了您站在講臺(tái)上微笑著講課,依舊是課本中的字母和文字,您不知重復(fù)了幾萬遍卻始終不覺枯燥厭煩。您的回報(bào)依舊不那么引人注目,而您卻不愿意開講臺(tái):“沒有教師,孩子們?cè)跄軐W(xué)到知識(shí)?很多鄉(xiāng)村教師的條件更艱苦!”您的這句話足以讓我感動(dòng)一生。
“日夜兼程!舉著心燈!只愿給我們一個(gè)美好的前程。”讀到這句詩時(shí),我就會(huì)想起您——敬愛的中學(xué)老師。中學(xué)時(shí)期的我們課程很多,學(xué)習(xí)很累,而您就更加勞累。在那個(gè)應(yīng)試教育的年代里,您為了講好每一節(jié)課,常常通宵無眠,陪伴著您的是晚風(fēng)、寒霜和早晨清脆的鐘聲。在無邊無際的題海里,您就像是一葉扁舟,載著我們抵達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸——大學(xué)校門……就這樣,您多年來不知疲倦地反復(fù)“擺渡”,唯一的愿望就是讓您的學(xué)生擁有一個(gè)更加美好的未來。當(dāng)我再見到您時(shí),發(fā)現(xiàn)您頭上平添許多白發(fā),而您卻風(fēng)趣地拍拍頭發(fā)笑呵呵地說:“粉筆屑染的,我怎么會(huì)變老?”
總以為大學(xué)老師一定會(huì)很輕松,當(dāng)我上大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)并非如此。在寬敞的教室里,為了保證每個(gè)同學(xué)都能聽清,您洪亮的嗓音始終響亮,一節(jié)課下來常?诟缮嘣;為了讓我們學(xué)有所成,您總是認(rèn)真?zhèn)湔n直到夜深人靜……教師職業(yè)是非常繁重,為什么您總是微笑著燃燒自己,照亮無數(shù)渴望求知的學(xué)子呢?在李剛教授《我為什么當(dāng)老師》的文章中,我找到了答案:原來,您不想追求功名利祿,只愿?jìng)魇谥R(shí),培育英才,桃李滿天下……
歲月不停流逝,老師們的音容笑貌卻永遠(yuǎn)留在我們心頭。古語云:“一日為師,終生為父。”今天我們則說:“一日為師,終生不忘!”在教師節(jié)來臨之際,我們?cè)赴炎钫\(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給天下所有的老師!節(jié)日快樂! |