教育是國之大計、黨之大計，承擔著立德樹人的根本任務。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，發(fā)揮著不可替代的作用。黨的十八大以來，黨中央高度重視思政課建設，并作出一系列重大決策部署。
2019年是思政課建設的重要年份，繼3月18日習近平總書記在思想政治理論課教師座談會上發(fā)表重要講話，強調思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程之后，8月14日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》(以下簡稱《意見》)，進一步明確了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，全面闡述了新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的重要意義和總體要求，并從課程體系建設、教師隊伍建設、課程質量建設及加強黨的領導等多方面做了全面部署。
《意見》第四條指出要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。這就要求我們找準高校思政課改革的方向，不斷推進教學方法和教學模式的改革創(chuàng)新，要保持思政課思想性、理論性的靈魂，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，只有深入學習研究馬克思主義經典和當代中國馬克思主義理論，學深悟透，才能把思政課講透講好;同時也要有針對性的提升思政課的感染力，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，思政教師應提高授課水平和授課藝術，不斷拉近課堂和現實生活的距離，要把馬克思主義的立場、觀點、方法潛移默化地融入到日常教學中，讓馬克思主義理論能實實在在的解答和解決學生關心的現實問題，從而讓學生切實認識到馬克思主義的實用性，引導學生自覺的信仰馬克思主義。
《意見》的印發(fā)，為思政課的改革創(chuàng)新提出了明確的目標和要求，思政課教學是一門藝術，而思政課教師的作用更不容小覷，因為他們擔負著引導學生扣好人生第一�？圩拥闹匾姑�，將為學生心靈埋下真善美的種子。“親其師，才能信其道”，教師要自覺做為學為人的表率，堅持以理服人、以情動人，不斷提高學生對馬克思主義理論的信任度，引導學生形成對社會主義建設者和接班人的政治認同。 |
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