電影《綠皮書》上映以來，取得了不俗的票房成績。電影在播放期間，影院笑聲不斷又時(shí)不時(shí)地讓觀眾笑中帶淚。每一個(gè)觀眾在觀看影片的過程中，都會(huì)不自覺地調(diào)動(dòng)自己的生長環(huán)境、教育環(huán)境、知識(shí)積累、興趣愛好甚至理想信仰，會(huì)根據(jù)自己既有的認(rèn)知對(duì)影片進(jìn)行評(píng)判。于是，每個(gè)人看到的都是不同視角下的影片，對(duì)影片也會(huì)產(chǎn)生不同的評(píng)價(jià)。
在社會(huì)研究中，不同的研究范式代表了科學(xué)家們對(duì)待和闡釋世界的基本方式不同。社會(huì)學(xué)研究范式著眼于社會(huì)事實(shí)范式、社會(huì)定義范式、社會(huì)行為范式等角度，社會(huì)學(xué)家在研究和探討文本時(shí)，主要著眼于如何把角色、地位、性別、權(quán)力、階級(jí)、刻板印象、使用與滿足以及價(jià)值觀等概念，套用在文本上。在此對(duì)電影《綠皮書》簡要進(jìn)行社會(huì)學(xué)范式的闡釋。
影片主要講述了粗俗的白人司機(jī)和高雅的黑人鋼琴家的故事，白人司機(jī)為了生計(jì)接受了為黑人藝術(shù)家做司機(jī)的工作，兩個(gè)人一起不斷“南下”，前往南方進(jìn)行巡演，一路上兩人從不斷產(chǎn)生矛盾到后來相互幫助，最后逐漸放下偏見……電影中的黑人鋼琴家高雅講究，白人司機(jī)卻粗俗不堪，這與我們刻板印象中對(duì)于黑人和白人的態(tài)度是不一致的，公眾的認(rèn)知中大多都是黑人為白人服務(wù)，與現(xiàn)實(shí)形成了強(qiáng)烈的沖突。正是這種沖突為影片提供了一些喜劇因素，兩個(gè)人在“吃炸雞”這一細(xì)節(jié)上，隨著了解和交往不斷深入，彼此信任，從最初的沖突對(duì)立到最后合作建立友誼。
白人司機(jī)沖動(dòng)莽撞，黑人鋼琴家優(yōu)雅理智，也是形成了鮮明的對(duì)比，所以即便在南方被白人歧視、不能去高檔餐廳就餐，黑人鋼琴家依舊優(yōu)雅地保持理性，為自己贏得尊嚴(yán);而白人司機(jī)動(dòng)輒靠拳頭處理事情，也為自己帶來了一些麻煩，兩個(gè)人在對(duì)事件的處理態(tài)度上亦是形成了鮮明的反差，影片中有一句話：“暴力永遠(yuǎn)不能取勝，保持尊嚴(yán)，才會(huì)贏得真正的勝利”，這句話是影片中的人物對(duì)話，更像說給每一個(gè)人。
對(duì)于影片中的人物來講，黑人鋼琴家的膚色是不可改變的“標(biāo)簽”，他的藝術(shù)成就又是他不能完全融入自己種族的原因，所以他孤獨(dú)、痛苦、糾結(jié)，隨著影片的展開，他也在時(shí)時(shí)刻刻與自己進(jìn)行溝通與和解。“改變大眾的想法，這需要很大的勇氣”，影片最后溫情的結(jié)尾更像是一個(gè)開放式的社會(huì)建構(gòu)。 |
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