終南毓秀，灃河碧波，“現(xiàn)代”新區(qū)已在這塊文化厚土上慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了。遙望終南，聆聽(tīng)灃河涓流，恢宏的校園與終南比翼，與灃河相依，我堅(jiān)信，在這片風(fēng)景怡人的土地上，在劉院長(zhǎng)的細(xì)心引領(lǐng)下，現(xiàn)代學(xué)院將扶搖直上九萬(wàn)里，實(shí)現(xiàn)建設(shè)國(guó)內(nèi)一流品牌型大學(xué)的宏偉目標(biāo)。
在每周的教研組會(huì)議上，我們又一次學(xué)習(xí)了《大學(xué)與大學(xué)史》。學(xué)院的校訓(xùn)是“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”。“公”是思于公心，行于公正，做好公民，服務(wù)公眾；“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)心做事，精神良善，意識(shí)端正；“勤”，勤于思考，勇于行動(dòng)，有條有理，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；“樸”，樸素謙儉，吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是；“仁”，仁心愛(ài)意，敦厚寬容，己所不欲，勿施于人；“虔”，恭敬至誠(chéng)，謙虛謹(jǐn)慎，積極主動(dòng)，周到認(rèn)真；“雅”，談吐不俗，舉止得體，氣質(zhì)高雅，行為文明；“健”，體格健康，心理健全，思維敏捷，雷厲風(fēng)行。這八個(gè)字看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際上包含了很多做人處事的方法。比如我們?cè)谂c同事相處過(guò)程中要“仁”，相互寬容，做好自己的事情，做到“己所不欲，勿施于人”，對(duì)待學(xué)生要有愛(ài)；在日常工作中要做到“虔”，要謙虛，積極主動(dòng)，上下級(jí)談話要態(tài)度恭敬，誠(chéng)心誠(chéng)意；為人師表要“雅”，注意自己的言行舉止、一舉一動(dòng)；心理上要“健”，注重身心的健康發(fā)展，這些態(tài)度不僅是對(duì)學(xué)生的要求，同時(shí)也是對(duì)我們的要求。
已經(jīng)在這里工作兩年了，經(jīng)歷了“告別桃園，立身終南”的過(guò)程，我也在現(xiàn)代學(xué)院的學(xué)習(xí)工作中成長(zhǎng)、成熟了起來(lái)。“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于累土，千里之行，始于足下”。學(xué)院的發(fā)展給我們帶來(lái)了更大的動(dòng)力與希望！厚積薄發(fā)的“現(xiàn)代”人每前行一步都留下了許多寶貴的腳印。
我很榮幸能成為“現(xiàn)代”的一名園丁，因?yàn)槲颐靼状蠹以谧鲆豁?xiàng)不凡的工作，在干一件不朽的事業(yè)，大家的汗水將澆灌出一朵盛開(kāi)于北國(guó)大地上的大學(xué)“奇葩”，大家的雙手將描繪出一幅中國(guó)高校史上的壯麗畫(huà)卷，在“現(xiàn)代”這片厚土上，我愿無(wú)私的奉獻(xiàn)我的青春，辛勤教育，關(guān)心每一位同學(xué)，因?yàn)槲以讷I(xiàn)身于一份光榮事業(yè)。
再學(xué)《大學(xué)與大學(xué)史》，觀看學(xué)院制作的視頻短片，讓我加深了對(duì)學(xué)院理念的理解，我幸運(yùn)與“現(xiàn)代”同舟，感謝學(xué)院給予我升華人生的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信：我將在“現(xiàn)代”里實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
外語(yǔ)系 耿繪 |
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