5月12日下午,播音表演與影視編導(dǎo)學(xué)院黨支部召開(kāi)了學(xué)習(xí)會(huì)議,本支部組織委員李嘉琪同志帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的講話(huà)精神。
中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平于4月25日上午來(lái)到中國(guó)人民大學(xué)進(jìn)行考察調(diào)研。習(xí)近平總書(shū)記代表黨中央,向全國(guó)各族青年致以五四青年節(jié)節(jié)日的祝賀,同時(shí)也向中國(guó)人民大學(xué)全體師生員工、向全國(guó)廣大教育工作者和青年工作者致以誠(chéng)摯的問(wèn)候。
學(xué)習(xí)完習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)內(nèi)容,最讓我印象深刻的是習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)到:“希望全國(guó)廣大青年牢記黨的教誨,立志民族復(fù)興,不負(fù)韶華,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)!”
青年是祖國(guó)的未來(lái),青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)于新一代青年寄予了厚望。作為一名青年高校教師,同時(shí)又是黨支部的宣傳委員,學(xué)習(xí)了這次的講話(huà)精神不由得令我深思,應(yīng)做到以高校為載體,繼續(xù)努力為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)、情理兼修、熱?ài)祖國(guó)的有志青年,努力為黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展夯實(shí)人才根基、匯聚智慧力量。
現(xiàn)如今,國(guó)家為青年人提供了良好的教育環(huán)境,我們的大學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻牢記自己身上的責(zé)任和使命,肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
此次講話(huà),習(xí)近平總書(shū)記特意強(qiáng)調(diào)了教育的根本問(wèn)題。中國(guó)人民大學(xué)是我國(guó)人文社會(huì)科學(xué)高等教育領(lǐng)域的一面旗幟,是我們黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),具有光榮的革命傳統(tǒng)和鮮明的紅色基因。我們作為“晚輩”,應(yīng)學(xué)習(xí)“前輩”的辦學(xué)方針以及辦學(xué)特色,注重馬克思主義教學(xué)研究,用實(shí)際行動(dòng)回答“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題。
百年大計(jì),教育為本。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。作為青年教師,應(yīng)時(shí)刻保持高度的政治敏感度,時(shí)刻與黨和國(guó)家齊頭并進(jìn)。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),扎根中國(guó)大地,傳承紅色基因,做到真正的教書(shū)育人,為我國(guó)高校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份微薄的力量,努力培養(yǎng)一批批優(yōu)秀大學(xué)生,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流中奮力前行。 |