尊敬的各位來(lái)賓,各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
今天,我們?cè)诳釤岬南娜绽锵鄷?huì),共同為成立“西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院就業(yè)工作委員會(huì)”表示心意,首先請(qǐng)?jiān)试S我向今天到會(huì)并欣然擔(dān)任我院就業(yè)工作顧問(wèn)的李惠民主任、潘永康局長(zhǎng)、雷華鋒總裁和王一民總裁表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝。
眾所周知,隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和現(xiàn)代化的逐步實(shí)現(xiàn),大學(xué)教育正在面向大眾走向普及。在許多人為能上大學(xué)而歡欣鼓舞的時(shí)候,在許多大學(xué)為擴(kuò)招就學(xué)者而志滿(mǎn)意得的時(shí)候,一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題卻悄然降臨,這就是大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)再也不是那么輕松了,今后肯定會(huì)愈來(lái)愈難。面對(duì)這樣比較嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),目前的高等教育反應(yīng)如何呢?整體上不容樂(lè)觀。占著高等教育最大份額的傳統(tǒng)大學(xué),因?yàn)橛?jì)劃體制的影響,也因?yàn)椴怀钌,所以?duì)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題并沒(méi)有給予足夠的重視,不少大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)中心有名無(wú)實(shí)。許多大學(xué)的畢業(yè)生連就業(yè)第一關(guān)的應(yīng)聘也做得不好,卻沒(méi)有人給予正確的指導(dǎo)。據(jù)我們連年招聘的經(jīng)歷看,大多數(shù)畢業(yè)生所投的簡(jiǎn)歷是不合格的,所以是無(wú)效的,結(jié)果只能是“石沉大海”。
審視別人是為了使自己保持清醒。我們西大現(xiàn)代雖沒(méi)有招生生源的問(wèn)題,但我們卻要牢固地確立起一個(gè)關(guān)鍵意識(shí)。這就是興辦現(xiàn)代大學(xué)一定要立足于就業(yè)。立足就業(yè)首先是要培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎的人才來(lái)?梢哉f(shuō),此前我們學(xué)院的一切努力都是圍繞著這個(gè)宗旨進(jìn)行的。由于我們的異常清醒,一想到同學(xué)們將來(lái)必須面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們就有一種焦慮。兩年間七百多個(gè)日日夜夜,我們無(wú)時(shí)不在如何培養(yǎng)受社會(huì)歡迎的人才方面用心用力。我們將大學(xué)教育分為成才和成人兩個(gè)方面,在成才的專(zhuān)業(yè)教育方面我們聘用了最好的師資,教學(xué)計(jì)劃也在不斷修訂。成人教育方面,我們學(xué)院有許多方面不同于別的大學(xué),一些同學(xué)對(duì)這些不同可能還不理解。但一個(gè)簡(jiǎn)單的公式就是,只有現(xiàn)在上大學(xué)與別人不一樣,將來(lái)就業(yè)才能與別人不一樣。比如,社會(huì)上明明歡迎忠誠(chéng)負(fù)責(zé)認(rèn)真的人,我們就不能不提醒同學(xué)們不要熱衷于反叛隨意玩鬧。社會(huì)上明明歡迎與單位同心同德的人,我們就不能不先在同學(xué)們的心中培養(yǎng)校情,以便將來(lái)比較容易地將校情轉(zhuǎn)換成單位情。社會(huì)上所有的領(lǐng)導(dǎo)者明明都希望能有尊敬自己的下屬,我們就不能不冒著被別人誤解為“崇拜尊者”的風(fēng)險(xiǎn)而在同學(xué)中倡導(dǎo)敬重。一些人在衣食無(wú)憂(yōu)的大學(xué)期間將自由與規(guī)則對(duì)立,將自主與和群對(duì)立,將個(gè)性與敬重對(duì)立,一旦畢業(yè)后長(zhǎng)時(shí)間不能就業(yè),這時(shí)才會(huì)真正感受到不自由、不自主、沒(méi)有個(gè)性尊嚴(yán)的滋味,F(xiàn)代社會(huì)的時(shí)尚意識(shí)順著人性的弱點(diǎn)不斷散布懶惰、頹廢、游戲人生、“種豆得瓜”,甚至“不種也得”的歪理,我們就不能不經(jīng)常給同學(xué)們提醒要勤奮、進(jìn)取、凝重人生、一份耕耘一份收獲,F(xiàn)代社會(huì)的平庸意識(shí)將大學(xué)混同為一般的社會(huì)機(jī)構(gòu),將大學(xué)生俗化為普通人,我們就不能不時(shí)常提醒同學(xué)們,其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)仍是有差別的,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一種高尚群體的意識(shí),有一點(diǎn)身份感,因?yàn)橹挥邢扔辛诉@種意識(shí)和感覺(jué),才會(huì)在社會(huì)差別中比別人做得出色。清醒的大學(xué)自己清醒也讓同學(xué)們清醒,但卻只有很少的青年能進(jìn)這樣的大學(xué)。即便進(jìn)了這樣的大學(xué)也不是所有的人都能理解這樣的大學(xué),并與這樣的大學(xué)同心同德。
終于,我們西大現(xiàn)代圍繞這個(gè)培養(yǎng)受社會(huì)歡迎的人的努力已經(jīng)初見(jiàn)成效,我們的同學(xué)離畢業(yè)還有時(shí)日,現(xiàn)在卻已經(jīng)開(kāi)始受社會(huì)歡迎了。這些從近期學(xué)院與社會(huì)互動(dòng)的一系列事例中不斷得到了證明。那么,從今天起,我們就要圍繞另一個(gè)興學(xué)宗旨用心用力了,這就是將我們同學(xué)未來(lái)的就業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。在這方面,我們自信一定會(huì)做得更加卓越。今天成立"學(xué)院就業(yè)工作委員會(huì)"就是為今后所展開(kāi)的全方位工作進(jìn)行一項(xiàng)重要的制度建設(shè)。有了這個(gè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)和專(zhuān)職工作班子,所有有關(guān)就業(yè)的工作就可以有條不紊地進(jìn)行。雖然我們成規(guī)模畢業(yè)的同學(xué)還有兩年,但大三同學(xué)卻只有一年了,所以,我們的委員會(huì)和工作班子要很快進(jìn)入工作狀態(tài)。學(xué)院的支持態(tài)度就是要人給人,要錢(qián)給錢(qián),要車(chē)給車(chē),為就業(yè)工作提供一切方便。同時(shí)我也要提示一下,我們這個(gè)委員會(huì)的名稱(chēng)與別的大學(xué)不同,沒(méi)有“指導(dǎo)”和“推薦”這樣的表述,而是直接的“工作”兩個(gè)字。這就意味著我們不是指導(dǎo)就業(yè)而是要培訓(xùn)就業(yè),不是要推薦工作而是要聯(lián)系工作。我們的目標(biāo)就是爭(zhēng)取在不長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)完全實(shí)現(xiàn)訂單教育,定向培養(yǎng)。也就是同學(xué)們?nèi)雽W(xué)時(shí)大部分同學(xué)的工作已經(jīng)有了去向,在同學(xué)們畢業(yè)前按照用人單位的需求進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)。據(jù)我們近期與某些行業(yè)的接洽來(lái)看,我們有些專(zhuān)業(yè)的訂單教育已經(jīng)可以落實(shí)了。這樣就不僅可以避免現(xiàn)在普遍流行的“先就業(yè)后擇業(yè)”這種“急來(lái)抱佛腳”的不講誠(chéng)信的就業(yè)行為,而且可以使我們的同學(xué)在校期間安心學(xué)習(xí),畢業(yè)后從容就業(yè),使我們的學(xué)院完全進(jìn)入一種非常良好的興學(xué)狀態(tài)。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不僅需要我們自身的努力,還要有社會(huì)各界成功人士的大力支持,今天我們的四位嘉賓就是本地區(qū)優(yōu)秀的成功人士。作為我院的就業(yè)顧問(wèn),過(guò)一會(huì)要通過(guò)他們的精彩講話(huà)給我們同學(xué)許多非常有益的啟示,同時(shí)我們也期盼著有更多的成功人士給我院的就業(yè)工作以強(qiáng)有力的支持。讓我們?cè)僖淮胃兄x李主任、潘局長(zhǎng)、雷總裁和王總裁今天的光臨與參與,謝謝。
2006年6月30日 |